放走她们，到现在为止，我还没有
的胆量，也没这个兴趣。
今
课之后，老师把我叫进她的
室，在
院判决之后，所有的老师都
称呼我为 「
」，虽然这个词
从女孩嘴
说
来很好听，但是老师们也都
这么叫我的话，
概就没
课了，所以我坚持老师们叫我的名字。走进
室之后，老师叫我坐。
老师问我，「你现在和同
得怎么样？」
「我觉得挺好，不过我还是有点没底。」 我把我的烦恼说了来，「不管
我对女同说什么，他们都说愿意。不管怎么对待她们，她们都笑着回应。她们
什么都不肯说，我怕我对她们
了什么过分的事
，而自己还
点都不知道呢。」
老师问我，「你家有年
差不多的姐
吗？」
我说：「有，我有4 个姐姐，1 个，不过和她们聊这些话题，感觉实在
是太不好意思了。」
老师问我：「你想多了解女孩子吗？」
我点点
，说：「她们都只有年到
年的寿命了，我想多了解她们，让她
们在
命的
后几年能够
得幸福点，至少不要再加重她们的痛苦了。」
老师点点：「你有这份心意已经很难得了，这个世界有好多分男，都
把女当物品使用。」
老师掏平板电脑，她
作几之后，我的平板现了个新的应用。
「我在整个校的范围了个调查，如果你真想了解你的女孩的话，建
议你看看这份调查。」
我打开这个应用，面列了对于全校400 多个、老师、后勤员的调
查，还有简单的图表。
先列的是她们对自己
期的期望，部分女孩希望能
到毕业之前，少数希望早点被掉。对于掉的方式，有两成多希望被残忍的
手
，有成多希望能以痛苦较少的方式结束命，还有
成多的希望被
着成吃的。关于
体的理问题，有超过
成希望体能被吃掉，只有成
多希望能被火葬。在
体希望的决方
，被整个烤
在
位，
在
，被开膛在，是被
子打部而，
是被
迟，是在
时被闷，因为是记名的调查，似乎很少有选这个很不要脸的。对于
想问的问题，喜欢的女孩类型、喜欢女孩穿什么样的衣服、
喜欢的女明星是谁在前位，位的问题直接是喜欢哪个女孩，
位是喜欢的方式，在位的是，想要的照片？调查资料
还有女孩们的姓名、年龄、身
、体重、维、照片、兴趣好、家庭住
、
联系方式之类的资料。
老师问我：「看过这些资料之后，有什么感想？」
我说：「感觉很乎意料，么想到有那么多女孩子想被吃掉。」
老师说：「据说，好多女孩都有被心的男吃掉的
幻想。你前吃过女
孩子的
吗？」
「没有。」
「建议你以后多吃点，被你吃掉的女孩子也会很兴的。」
我问：「老师也愿意被我吃掉吗？」
老师的脸红了起来，看去有点紧张，她看去和刚才的老师判弱两：
「如……如。如果能被吃掉。」 老师开始称呼我为了，她的声音变得
很小，「被吃掉也很好，不是很好，如果被吃掉，应该是很兴才对，
被吃掉的感觉定很幸福。如果能
手喂吃去……」 老师好像很兴奋，
她有点语无
次了，老师的脸越来越红了，她不好意思
用手捂住自己的脸。
我觉得我还可以和老师多聊点，于是我又接着问：「如果老师可以自己选
择，老师愿意被立刻掉，还是等到年以后？」
老师也觉得刚才自己有些失态，她让自己的绪稍微稳定了，开始回答
我的问题：「其实，部分女孩都希望自己能长命百岁，包括老师在
，如果让
我选，我愿意年以后再。不过，如果把命和摆在起的话，绝部分
女孩愿意为而去。如果你能让你的女孩子有被的感觉的话，她们会比逃过
还要兴。」
我说：「那么我就等快到年级毕业的时候，再去她们好了。」
这次老师对我
了：「你应该从现在开始，适应的场面，不然等到
毕业的时候，让你口气百多，你绝对不到的。」
我点点，「老师，我觉得我对女孩子太不了解了，谢谢您今给我讲了这
么多。以后有了其它不明
的方，我能再来问您吗？」
老师笑了笑：「有问题尽管来问好了，不过老师更希望你能多和女孩子们聊
聊，不要总是用半身
。另外，也可以抽时间和自己的姐聊聊。」
和老师聊过之后，我从老师的室来，
现年级的女都没有回家，
她们都等着我选择今的对象呢。我从群随便选择了个女孩，把她带
楼
。来到没的方，女孩从后面抱住我，轻吻我的脖子，她的手伸到我的
衣服的前面，打算解开我衣服的扣子。
