我的
刚
开邱涵瑀的
道皱褶，进入她的
深
，我竟然就不争气、或
者说如我意料之
的
了，我刚刚还深怕连她小
都不进去就早洩或软屌，
多亏小小平的配
，在海绵体稍微感到彆扭的瞬间还是达阵成功了。
看到我
也不，刚把
进她们班
体
就瞇起
睛，
多数的
都
不明究理，连邱涵瑀自己概鲜少被，竟然也没有察觉，只是睁开睛想瞧
瞧我到底在
嘛。
直到我
股抖了几
，却没有多
抽的作，
制组的家才议论纷纷。
我还没完全享受完在制
女小尽
的快感，陈湘宜老师已经
从我领子把我拎了起来，让我的「啵」
声离开邱涵瑀本来被塞满的小。
靠，多让我爽会
啊，我皱了皱眉，有点不尽兴看了老师。
没想到老师也稍微嘟着嘴，皱着眉瞪了我。
接着是邱涵瑀感受到股沟
的液体，这才难得让喜怒哀乐的感
现
在她脸
，她也皱着眉，不知道是
气还是难过，副啼笑皆非的模样。
哈哈哈，没想到
组的助教霸
这幺称职吧，要是我以后律唸不个名
堂，
京热也有我的
之！邱涵瑀才刚要爬起来善后，把我沾满她小和
股间的子孙军抹掉，老师已经过去示意要她维持原来的姿势，也就是躺在解
的青蛙般，双
张开屈起，任由本来完的诱
之汩汩令作呕
的
浊腥臭液体。
「小平刚刚这样完成了几个强制
犯罪？假设他是以强制力制服邱涵瑀的
话。」
老师蹲在邱涵瑀身边，转向阶梯教室的全体
问。
废话，只当然是个强制犯罪。
「我想，无庸置疑的，这当然是个强制犯罪。」
老师满意摊了摊手。
接着老师竟走了过来，也不管我的还满满都是我的液，也可能有少量
邱涵瑀的分泌物，她竟然就蹲了来，口
住我已经缩成团的小小平，连过
长的包皮都口住，嘴
的尖端更是接触到了囊的段，几乎已经把整个
殖器官进了半。
这绝对比我刚刚邱涵瑀还要令惊讶，个堂堂院的副教授，竟然
在阶梯教室的百多面前为口！老师灵
的
在口腔
游移，没
两就用
我把包皮
开，本来比拇
不了多少的，
被老师的
，感到禁忌的快感，又慢慢胀，直到老师的嘴
再也装不我复
的小小平。
老师让我的慢慢从她艳红的双，然后她轻声用只有我听得到
的声音道：「便宜你了。」
然后就示意我再度去伺候邱涵瑀。
这次有了前车之鉴，我很快就再次让小小平回到邱涵瑀溼热的道，这次
没有之前的压力，我放鬆轻轻抽这目空切的
货，让她不甚明显的
红小
慢慢充
变，蒂也在我拨开核包皮后胀到原来的两倍小。
「强制本质属于『评价罪』，或称『实质罪』、『包括罪
』，包行为、数行为两种态样。
」
老师先写纲，完成后还有意无意看了我，相较于刚刚奇蹟似
就，我现在都已经不知道了几
了，不过我知道现在绝对不是我缴
械，自我沉溺在慾的时候，我闭紧关，让抽的频率配老师的课的节奏
，不快不慢，该结束再结束。
「『评价罪』属于『行为』者，分为『接续犯』、『继续犯』、还
有『加重结果犯』。
」
「理接续犯係行为观认其原可充
同犯罪构成要
之各个行
为，乃其整体行为之部分，而从客观观察，各该举间确存在定时间与空
间关联，符社会通念之个行为概念，故应给予个行为之律评价，始
符经验则及论理则而言。此与修正前刑所定连续犯，係行为在观
基于个概括之犯意，而反覆实行客观可以
立成罪之同罪名之行为者，
尚属有间（９５５７３８决）。」
「也就是说，像强制的行为，通常就像小平现在这样，即使抽几
也只算个强制行为，又譬如说小
闯空门先搬电视、再搬冰箱、后
搬小猪扑满，也只算个窃盗罪，但若今
搬冰箱、变卖的钱
后明再来
顾搬电视，就可能是两次犯罪；但是到底是不是行为，必须回归到行为观
认定，像小平刚刚就，现在几也没，都是基于他对邱涵瑀的
次强制故意，所以在社会通念都是各成立个强制，不会因为现在
比较多就被评价为多次犯罪，这就叫『接续犯』，或称『徐行犯』。
」
「『继续犯』则自始至终仅有个行为，只不过这行为通常都继续定期间
，例如『
行拘禁罪』，你把家关
