半小子,
算
卖呢!——咱
他,他就恋咱。这不,离开他娘才
个多月,
直是我
怀带着。那
他
来看他,他倒与她
分了。气得那
还是哭着鼻子离去的呢!”
“她又来过幺?这!我说过不让她再来勾搭的……”。赵
怀揽过那孩子来,摸着孩子的
。
“叫!叫
!”柱柱家的教那孩子。
“——
!”孩子望着文景怯
的。
文景从提兜掏
酒枣和葵
子给那孩子,算是回答。她深深感受到现实
的偶然就是自己的命运。在这种偶然面前,她
个弱女子犹如被
支配的无助的海藻,
切
感、理想都显得空
无力。除了接受命运的安
,陆文景别无选择。
※ ※ ※
陆文景是随
易
的杨柳,适应
很强。
旦进入
的角
,感觉也还不错呢。
了
,
个
的
就
富了、多姿多彩了。就如同
幅卷着的画轴完完全全打开了。
命体验亦有了深度和广度。
感质
也更加细腻了。自从赵
怀的
子小堆堆进入这个家庭,文景感觉自己的脾
也变了。从前,她
事喜欢率
而
、雷厉风行。现在却不得不深思
虑、小心从事了。给堆堆喝
,必得自己先尝尝烫不烫;给堆堆吃枣
,必得先去掉枣核
;给堆堆蒸
羹,必得兑适量的
掌握好火候……。而且,从小孩子身
也极
易看到自己的成果。在文景的
心照料
,堆堆就象清
浇过的
豆芽
越来越
了,越来越胖了。并且还懂得了文明礼貌。
次,赵
怀领着他在职工俱乐部的
坛前玩,随手摘了朵喇叭
递给他,说:“
,喇、叭、
。”堆堆不依,要让爸爸将
再安装到那断枝
。嘴
还吃力
搅
着
,半清半楚
背诵着“饭前饭后要洗手,
好看不
手”的
歌。逗得赵
怀直乐,问他谁教你的,堆堆说
。还有
次,赵
怀感冒咳嗽,不经意朝
吐了口痰。堆堆象
现了险
似的,急忙向文景报告:“
,爸爸随
吐痰!”文景就严肃
沉了脸
批评赵
怀,责令他向
子承认错误说爸爸错了,爸爸改正。并且让他
自把
的污渍擦去。赵
怀见文景待堆堆如同已
,而且教导有方,真是喜不自禁。便对文景也恩
有加。
同院的家属们在夸赞文景的同时,又担心文景在自己的孩子后对堆堆的态度将有变化。就背
提醒赵
怀严密重视新
态。
都说:没有
,不显平
。有了
的就必然要分
远近
疏了。
不料,变化倒是有,可恰恰是朝着有利于堆堆的方向展。如果说文景在
自己的女
时,悉心照料堆堆是如同
阿姨敬职敬业
样的话,这时与堆堆的
就
了质的飞跃了。
需要互
。在文景坐月子期间,不
门不
户,整
饱受孤
与
胀疼的折磨时,堆堆充当了
的好
手呢。
女婴后
不
来。婴
饿得噢噢叫,文景的
却胀得
乍
乍